Fui convidado para apresentar o livro: Tecendo redes: conexão entre saberes para educação, organizado pela professora Dileni Freitas reunindo uma equipe competente de colaboradores.
Sabemos todos que a questão da educação sugere uma série de problemas para países como o nosso. Porém a palavra “problema” implica uma ilusão: “que a dificuldade que estamos tendo tem limites definidos”.

Neste livro, somos convidados a pensar que NÃO é preciso criar limites quando todas as coisas estão vinculadas. Seja no terreno dos imprecisos limites multidisciplinares ou no limite das práticas profissionais, o que importa é a capacidade de criar conexões.

O livro ensina mais: os problemas não nos escolhem. Se a situação nos atormenta, vamos resolver o tormento. Ou de outra forma: a maneira como encaramos um problema indica freqüentemente como estamos alimentando esse problema.

Por certo os textos aqui reunidos possuem a riqueza dos relatos de experiências, das boas práticas e da reflexão que faz avançar o conhecimento. Possuem, entretanto, algo mais, trazem uma constatação exposta em uma desafiadora expressão: “Não morda meu dedo, olhe para onde estou apontando.”

A organizadora e os colaboradores sofreram para organizar e expor suas idéias, mas é oportuno afirmar que “Crescer” tende a ser uma atividade sofrida. Alcançaram seu objetivo e a questão não está em ter ou não objetivo. A questão é saber se é um objetivo “agora” ou um objetivo “depois”.

Se vamos em frente e fazemos, isto surte um efeito em tudo o mais que continuamos desejando fazer. Como a aranha que continua tecendo sua teia interminavelmente, aqueles que se dedicam à construção do conhecimento precisam continuar a tecer as necessárias e ilimitadas conexões para transformar a educação em nosso País.

Maurício Castanheira
Doutor em Filosofia
Professor do Mestrado em Educação Universidade
Católica de Petrópolis.

SUMÁRIO

APRESENTAÇÃO

NA VOZ DA ORGANIZADORA

PREFÁCIO

A EXPRESSÃO ORAL COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Ângela A. Garcia e Dileni Freitas

A HUMANIZAÇÃO PELA EDUCAÇÃO
Considerações sobre a gravidez na adolescência e a violência no ambiente escolar
Lílian Conceição Xavier Cardozo e Débora Alessandra de Souza

A ESCOLA PROMOVENDO HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS
Uma estratégia educacional para a promoção da alimentação saudável na rede de ensino infantil e fundamental
Maria de Lourdes Ferreirinha Rodrigues, Juliana Rezende Melo da Silva, Renata Bernardon, Nina Amorim, Elisabetta Recine, Renata Monteiro e Patrícia Martins

FONOAUDIOLOGIA E EDUCAÇÃO
Em busca de uma voz saudável
Mary V. Andrianopoulos e Bianca Noé LaRose

ÁGUA: UMA QUESTÃO DE SAÚDE
A educação ambiental e a luta pela melhoria na qualidade de vida
Gláucia Aparecida Rosa Cintra Peretti

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO FILOSOFIA DE VIDA
João Abrahão da Silva

ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA DE ORGANIZAÇÕES DE ENSINO
Hamilton de Souza Pinto

COLABORADORES